BIMBING SISWA: Guru SMAN 6 Karawang pantau kegiatan belajar siswa melalui laptop.
KARAWANG, RAKA – Meski Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) tidak efektif berbeda dengan tatap muka langsung. Namun, banyak hal yang bisa dilalukakan agar para peserta didik tidak bosan dan jenuh dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar.
Salah satunya dengan cara membuat formulasi yang tepat, seperti yang tengah dilakukan oleh tenaga pendidik di SMAN 6 Karawang. “Memang tidak efektif untuk PJJ, karena kalau siswa kebanyakan diam di rumah terus tentunya ada rasa bosan dan jenuh,” ujar Aninda Sariputih Utami, guru mata pelajaran Kimia di SMAN 6 Karawang, kepada Radar Karawang, Selasa (5/8).
Menututnya, hal itu tentu menjadi problem oleh tenaga pendidik. Jangan sampai para siswa tidak memahami materi yang sampaikan oleh guru. “Ya tenaga pendidiknya harus memutar otak, agar siswa dapat memahami materi yang sampaikan,” ungkapnya.
Aninda mengaku, dalam membuat formasi yang tepat, dia menyesuikan memberikan pelajaran dengan kondisi para peserta dididik. “Agar gak bosan, kita kemberikan pelajaran bentuk video, jika siswa tidak memahami bisa menanyakan pertanyaan bentuk vidio lagi,” akunya.
Begitupun dalam mata pelajaran praktik, masih dikatakan Aninda, pihaknya menggunakan video pula, agar dalam memberikan nilai tidak sulit. “Dengan via video, kita bisa tahu pengetahuan masing-masing siswa,” pungkasnya. (acu)
