BELAJAR: Siswa mengikuti pelajaran matematika di kelas.
KLARI, RAKA- Pembelajaran tatap muka secara langsung membuat belajar matematika lebih menyenangkan dibanding secara online. Nabila Najwa, siswa SMAN 1 Klari yang memang merasakan perbandingan antara belajar tatap muka dengan belajar online . “Belajar matematika secara langsung tatap muka seperti ini membuat saya paham dan gampang mengerti,” kata Najwa.
Najwa menambahkan, semenjak pandemi belajar online membuat dirinya bingung terlebih dalam mata pelajaran matematika. “Alhamdulillah ketika mulai tatap muka, saya bisa berinteraksi dengan teman-teman, sehingga jika tidak ada yang mengerti bisa nanya terhadap teman atau gurunya langsung,” tambah perempuan berjilbab ini.
Sementara itu, Putri Mega Hidayat, guru matematika SMAN 1 Klari menuturkan, bahwa pembelajaran matematika secara langsung memang membuat anak-anak menjadi lebih paham. “Kalau dilihat lebih enak tatap muka, anak-anak bisa lebih aktif dalam bertanya dan mau maju kedepan untuk mengisi,” ungkapnya.
Ia mengaku, bahwa pembelajaran tatap muka lebih memudahkan guru dalam memberi penjelasan terhadap murid. “Tentunya walaupun sekarang sudah tatap muka, kami juga masih harus untuk berinovasi dalam memberikan pelajaran, agar mereka bisa lebih cepat paham karena udah lama tidak sekolah tatap muka,” tuturnya.
Putri menuturkan, bahwa dalam pembelajaran daring kadang membuat guru bingung dalam memberikan penilaian karena banyak siswa yang tidak bisa mengikuti dalam pelajaran, namun setelah tatap muka dirinya bisa memberikan penilaian sesuai dengan apa yang siswa itu kerjakan. “Kalau saat pandemi kita masih sering banyak toleransi bagi siswa yang tidak mengerjakan tugas, tidak ikut ulangan bisa nyusul, tapi kalau sekarang sudah tidak lagi akan kita perketat dalam penilaian biar siswa tidak malas,” pungkasnya. (cr8)
