KARAWANG – Menjawab tantangan pembelajaran matematika abstrak di tingkat sekolah menengah, tim dosen Universitas Singaperbangsa Karawang (UNSIKA) menghadirkan terobosan metode pengajaran visual di lingkungan pesantren.
Melalui integrasi perangkat lunak dinamis GeoGebra dan teknik sketsa manual berbasis milimeter blok, para pendidik di Pondok Pesantren Nihayatul Amal, Karawang, dibekali kompetensi baru dalam mengajar geometri koordinat dan transformasi (25–26 Juli 2026).
Program pengabdian masyarakat ini didanai oleh Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Direktorat Jenderal Riset dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi melalui Skema Pengabdian Masyarakat Pemula, Hibah BIMA 2026.
Ketua Tim Pengabdian UNSIKA, David Pratama, S.Pd., M.Si.P., menegaskan bahwa inisiatif ini merupakan hilirisasi langsung dari riset akademik timnya untuk menjembatani kesulitan visualisasi spasial siswa pada materi geometri analitik.
“Tantangan terbesar geometri analitik adalah sifatnya yang abstrak. Integrasi antara perangkat lunak dinamis seperti GeoGebra dengan ketepatan sketsa manual memberikan guru instrumen lengkap: mereka menguasai teknologi visualisasi sekaligus memiliki kelincahan pedagogis saat menerangkan konsep di papan tulis,” jelas David.Program ini turut diperkuat oleh dosen FKIP UNSIKA, yakni Latifah Darojat, M.Pd., Seli Mauludani, M.Pd., serta didukung oleh Muhammad Fahmi Abdillah dan Fasya Fauzia.
Dampak Nyata dan Penguatan Kemandirian GuruPelatihan intensif selama dua hari tersebut langsung menunjukkan signifikansi hasil evaluasi: 93% guru menyatakan peningkatan keterampilan teknis dalam memvisualisasikan materi geometri analitik secara mandiri tanpa bergantung pada ilustrasi statis dari internet. 83,3% peserta mengonfirmasi pemahaman yang lebih kokoh mengenai pendekatan visual-konseptual dalam pembelajaran geometri analitik.
Guru peserta mengapresiasi pendekatan hibrida ini karena membuat topik-topik kompleks seperti transformasi geometri menjadi jauh lebih konkret dan aplikatif.
Pendampingan Berkelanjutan dan Hibah FasilitasBerbeda dari pelatihan konvensional yang bersifat satu arah, program UNSIKA ini dirancang berbasis siklus berkelanjutan:
1. Pelatihan Praktik Langsung: Eksplorasi studi kasus dan pemecahan masalah geometri berbantuan peranti lunak.
2. Klinik Evaluasi Daring: Sesi pendampingan berkala via Zoom Meeting untuk meninjau kecakapan teknik sketsa peserta.
3. Monitoring Kelas: Pengamatan langsung terhadap implementasi pembelajaran interaktif di ruang kelas santri.
Guna menjamin kesinambungan dampak, tim pengabdian turut menyerahkan paket penunjang berupa buku panduan eksklusif GeoGebra untuk Geometri Koordinat dan Transformasi, paket modul integratif, serta peranti sketsa geometri presisi untuk seluruh peserta.
Langkah ini mempertegas komitmen UNSIKA dalam memperluas dampak riset perguruan tinggi ke institusi pendidikan berbasis keagamaan, sekaligus mengakselerasi transformasi digital pendidikan matematika di tingkat daerah.
